研究性學(xué)習(xí)是一種以學(xué)生為主的學(xué)習(xí)模式，是高中的一門必修課，占高中的6個學(xué)分，要求最少完成2個課題的研究設(shè)計。在高中綜合素質(zhì)評價檔案、綜合評價、強基計劃考核中具有非常非常重要的作用。

值9月開學(xué)季研究性課題研究報告高中生怎么寫，揚帆高考推出11個熱門的研究性學(xué)習(xí)課題，解決老師和學(xué)生的難題。在高校教師的輔助下，學(xué)生通過研習(xí)一個特定的課題的同時，運用現(xiàn)有的知識和技巧來重新綜合，使學(xué)生能自主地建構(gòu)知識，繼而學(xué)會這個新的題目，而達至學(xué)會學(xué)習(xí)的目的，并培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)精神。

一、哪些學(xué)生需要學(xué)習(xí)？

1、全國范圍對課題研究有濃厚興趣的新高考省份高中學(xué)生；

2、準備參加強基計劃、綜合評價招生的優(yōu)秀學(xué)生。

二、為什么必須要參加？

1、中學(xué)是以學(xué)科教學(xué)體系為主，普通高中乃至省市重點高中普遍不具備研究性學(xué)習(xí)的教學(xué)條件與指導(dǎo)能力。

2、沉浸式學(xué)習(xí)體驗，真正了解大學(xué)、了解相關(guān)專業(yè)。對考生自己的學(xué)業(yè)、職業(yè)發(fā)展有更深層次認知和定位。

3、完成高中必修6學(xué)分，完成高中綜合素質(zhì)評價檔案必填項，有效提高學(xué)生探究性、研究性學(xué)習(xí)素養(yǎng)，使學(xué)生具備解決高考最后一題的能力。

4、參加我們相關(guān)高校的課題研究，為強基計劃、綜合評價招生報考做準備，在相關(guān)高校的招生選拔環(huán)節(jié)當中會更具競爭力優(yōu)勢。

三、學(xué)習(xí)后能收獲什么？

能收獲高質(zhì)量的《研究性學(xué)習(xí)課題報告》及山東大學(xué)認證的創(chuàng)新成果

研究性學(xué)習(xí)成果證書

完成學(xué)習(xí)可收獲山東大學(xué)相關(guān)學(xué)院認證的研究性學(xué)習(xí)成果證書，證書和學(xué)習(xí)報告皆可作為學(xué)員們今后高校綜合評價、強基計劃等特殊類型招生強有力的佐證材料。

研究性學(xué)習(xí)報告

在導(dǎo)師指導(dǎo)下獨立完成課題學(xué)習(xí)報告，報告可直接關(guān)聯(lián)到考生高中階段綜合素質(zhì)評價檔案表中，作為綜合素質(zhì)檔案學(xué)分認證材料。

山東大學(xué)研究性學(xué)習(xí)11個課題報名與寫作流程

山東大學(xué)研究性學(xué)習(xí)有11個課題來選擇，考生對哪個課題感興趣就選擇哪一個課題進行研究，并得出創(chuàng)新成果。下面介紹一下山東大學(xué)研究性學(xué)習(xí)報告的報名與學(xué)習(xí)、寫作流程。

一、選擇課題：

1、人力資源管理方向：

2、物理學(xué)方向

3、心理學(xué)方向

4、法學(xué)方向

5、金融學(xué)方向

6、歷史學(xué)方向

7、視覺傳達設(shè)計方向

8、生物醫(yī)學(xué)方向

9、漢語言文學(xué)方向

10、人工智能方向

11、經(jīng)濟學(xué)方向

二、掃碼進入后瀏覽一下課題說明。

三、確定好課題后在線付款，并綁定付款微信在線聽課學(xué)習(xí)。

按照課程安排逐一聽課，一定注意聽完如何完成研究性學(xué)習(xí)報告及課題資料包；課題資料包有個提取碼，下載百度網(wǎng)盤輸入提取碼即可下載。

例如：人力資源管理方向

四、按照模板要求撰寫研究性學(xué)習(xí)報告，完成后把電子版報告發(fā)給我們老師：（微信同號）研究性課題研究報告高中生怎么寫，統(tǒng)一報山東大學(xué)認證。

五、課程學(xué)習(xí)不限時間研究性課題研究報告高中生怎么寫，直到完成報告為止，不能造假和大面積抄襲；

本期報名截止時間：2021年9月底。

咨詢電話：高老師；李老師

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