【#文科不會(huì)因AI消亡但會(huì)大幅減員##南大教授稱(chēng)AI寫(xiě)作水平不如大學(xué)生#】@南京大學(xué) 文學(xué)院教授苗懷明撰長(zhǎng)文回應(yīng)：目前AI的寫(xiě)作能力還超不過(guò)一個(gè)合格的大學(xué)生。我在課堂上布置的花式作業(yè)，AI無(wú)法完成。“用豆包、兩款不同的AI軟件生成了兩篇文章，比以往的AI軟件有進(jìn)步，表現(xiàn)在其搜索能力更強(qiáng)大，概括歸納能力增強(qiáng)，有初步的邏輯能力，寫(xiě)作水平能達(dá)到乃至超過(guò)一般人。的短板也較為明顯，它只能寫(xiě)一些套路化、格式化的東西，談問(wèn)題往往面面俱到，大而化之，缺少個(gè)性和深度，缺少具體的例證和細(xì)致的分析，準(zhǔn)確性也存在問(wèn)題。一個(gè)普通本科生的水平，它對(duì)我們這些專(zhuān)業(yè)研究者來(lái)說(shuō)，還遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到威脅的程度。”學(xué)生用AI寫(xiě)論文咋辦？苗教授稱(chēng)：“因?yàn)槲覍?duì)AI比較熟悉，會(huì)盡量避免這樣的現(xiàn)象出現(xiàn)，課堂上布置的作業(yè)比如花式作業(yè)、大作業(yè)等，帶有原創(chuàng)性，不花費(fèi)一些時(shí)間深入研究，學(xué)生是完不成的，答案在網(wǎng)絡(luò)上找不到，是AI無(wú)法完成的。”

文科消亡論可以看作是人們應(yīng)對(duì)AI沖擊的一種較為消極的看法，它強(qiáng)調(diào)了AI對(duì)文科的沖擊。“文科肯定不會(huì)消亡，這是肯定的，但也不再需要現(xiàn)在這么多人，大幅減員未必不是一件好事，大家可以轉(zhuǎn)向別的行業(yè)和領(lǐng)域做更有價(jià)值和意義的事情。有AI作為參照，會(huì)強(qiáng)迫文科不斷進(jìn)步。苗懷明表示，AI是一種挑戰(zhàn)，也是一種機(jī)遇。如果文科的一些專(zhuān)業(yè)和領(lǐng)域如果只有技術(shù)操作層面的東西，缺少個(gè)性和深度等創(chuàng)造性的含量，它真的會(huì)被AI替代。但AI的存在，也將是文科發(fā)展的動(dòng)力，將促進(jìn)文科擺脫平庸，將技術(shù)層面的東西交給AI，向著更加有深度、更有創(chuàng)造性的方向發(fā)展。”

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